Fase 1 de la implementación en Lima Sur
Esta estrategia, basada en la relación tutora, representa una innovadora forma de aprendizaje entre estudiantes, donde estos asumen roles tanto de tutor como de aprendiz.
El curso, desarrollado por el Centro de Innovación Educativa de la Universidad Marcelino Champagnat – UMCH en colaboración con la UGEL 01, se llevó a cabo como parte de las acciones del convenio interinstitucional establecido entre ambas entidades. Este acuerdo tiene como objetivo capacitar a especialistas, docentes y directivos en el modelo AEP, abordando temas fundamentales como las Bases Teóricas y Fundamentos, Planificación y Evaluación, así como la implementación de AEP en aulas y escuelas.
Con un total de 8 sesiones presenciales, el curso ha alcanzado un importante hito al encontrarse actualmente en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Monterrico. Es aquí donde maestros y directivos continúan dedicando sus vacaciones para capacitarse en este modelo, demostrando un compromiso destacado con la mejora de los procesos educativos en Lima Sur.
El modelo "Aprendizaje Entre Pares" promete ser una herramienta valiosa para elevar la calidad de la educación en la región, lo que indudablemente contribuirá a mejorar los aprendizajes de los niños y niñas en las escuelas primarias de la UGEL 01.
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