Transformación Educativa en Lima Sur: Presentación del Modelo de Aprendizaje Entre Pares a Directores de la UGEL 01
Más de 50 directores participaron en la presentación de la Fase 1 de Aprendizaje Entre Pares
En un emocionante paso hacia la innovación educativa, sellevó a cabo la presentación oficial de la fase 1 del modelo de AprendizajeEntre Pares (AEP) a los directores de la UGEL 01, gracias al fructíferoconvenio entre la Universidad Marcelino Champagnat - UMCH (UMCH) y la UGEL 01.Este es un hito significativo que marca el inicio de un viaje conjunto hacia lamejora continua del sistema educativo en #Lima Sur.
La colaboración entre la UMCH y la UGEL 01 ha generadoexpectativas y entusiasmo en la comunidad educativa. La fase 1 del proyectoinvolucra a 172 escuelas en Lima Sur, con un piloto adicional en Lima Este,donde se implementará este novedoso enfoque pedagógico basado en la relacióntutora.
¿Qué es Aprendizaje Entre Pares?
El modelo de Aprendizaje Entre Pares se fundamenta en elprincipio de que los estudiantes pueden aprender de manera más efectiva cuandointeractúan entre ellos, fomentando un ambiente de colaboración y apoyo mutuo.En este sentido, los tutores, seleccionados entre los propios estudiantes,desempeñan un papel crucial al guiar y motivar a sus compañeros, fortaleciendoasí el proceso de aprendizaje.
Durante la presentación, se destacó el papel fundamental delos directores de las escuelas en este proceso de cambio educativo. Suparticipación y compromiso son esenciales para garantizar el éxito y lasostenibilidad de esta iniciativa. Es a través de su liderazgo y apoyo que sepodrá cultivar un ambiente propicio para la implementación efectiva del modelode Aprendizaje Entre Pares en cada institución educativa.
La jornada estuvo marcada por la expresión de gratitud hacialos directivos por su disposición a ser agentes activos en esta transformacióneducativa. Su voluntad de abrazar nuevas metodologías y enfoques pedagógicosdemuestra un firme compromiso con la excelencia educativa y el bienestar de losestudiantes.
A medida que avanzamos en este emocionante viaje, esimperativo mantener un espíritu de colaboración y apertura al cambio. Laimplementación exitosa del modelo de Aprendizaje Entre Pares no solo prometemejorar los resultados académicos, sino también fortalecer los lazoscomunitarios y fomentar un sentido de pertenencia en el ámbito escolar.
Con el compromiso conjunto de la Universidad Champagnat, laUGEL 01 y los directores de las escuelas, estamos en el camino hacia unaeducación más inclusiva, participativa y centrada en el estudiante. Este essolo el comienzo de un viaje emocionante hacia la transformación educativa enLima Sur.
Esta actividad fue posible gracias a Tinker Foundation
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Mira el álbum aquí: https://acortar.link/BGdfwV
